刘辉律师做《交通肇事案件律师实务》系列讲座

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刘辉律师做《交通肇事案件律师实务》系列讲座 (2010-06-01 15:45:20)

标签： 律师 汽车 机动车 交通事故 刘辉律师

博主按：

    2010年5月22日（周六）博主应万法通（北京）法律咨询有限公司再次邀请，为其学员做《交通肇事案件律师实务》系列讲座。博主作为交通事故处理专家，从交通肇事案件的现场保护、责任认定、协商调解、保险理赔、司法鉴定、诉讼代理和刑事犯罪七个领域，通过理论和案例深入浅出地讲解交通肇事案件律师实务与处理技巧问题。讲座结束后，博主现场解答了在场学员和网上学员的提问，并获得了学员的一致好评和掌声。

 

开场白：交通事故猛于虎

 

    1.交通事故猛于虎（联合国教科文组织的报告与北京的交通现状）

    2.处理交通事故，需要律师具有高度的责任心、扎实的理论功底和娴熟的办案技巧

    3.交通事故频发，交通诉讼骤增，当事人需要专业的交通事故处理律师

    4.处理交通事故不是唯一目的，除了协商、诉讼之外，应自觉宣传交通法规，加强交

    5.通安全意识，杜绝、减少交通事故。

 

目录

    一、现场保护

    二、责任认定

    三、协商调解

    四、保险理赔

    五、司法鉴定

    六、诉讼代理

    七、刑事犯罪

 

一、现场保护

 

    1.现场保护概念

    2.现场保护措施

    3.现场保护的重要性

    4.对破坏现场的处罚

    5.演员周杰交通事故逃逸案

    6.司机杜宝良的105次违章

    7.浙江高院《关于审理交通肇事刑事案件若干意见》“交通肇事后报警并在现场等候处理的行为，不能认定为自首;而交通肇事逃逸后向有关机关投案，并如实供述犯罪事实的，可以认定自首。”

 

二、责任认定

 

    1.从交通事故责任认定书到交通事故认定书

    2.什么是交通事故认定书

    3.通事故认定书的种类

    4.交通事故认定书的性质

    5.交通事故认定书的法律缺失和救济途径

    6.交管部门和法院对认定书的态度和做法

    7.姜家满一案的责任认定和法院判决

 

三、协商调解

 

    1.交通事故协商处理（轻微事故+自行处理）

    2.交通事故调解程序（交管部门介入）

    3.交通事故调解书的法律效力

    4.交通事故协商调解机制的现状、原因与对策

    5.交通事故协商调解机制建立的必要性、合理性与紧迫性

    6.天安门作业车致残案

 

四、保险理赔

 

    1.什么是交强险

    2.交强险保额及构成

    3.交强险的责任限额

    4.交强险免赔事由

    5.交强险设立的目的与争议

    6.交强险的发展趋势（保费下调、保额增加、优先赔付、与交通事故发生率挂钩）

    7.郭良辰案（无责司机学雷锋，一审反而输官司）

    8.南京彭宇案

    9.车主醉驾保险公司买单案

 

五、司法鉴定

 

    1.什么是交通事故司法鉴定

    2.新型鉴定：车损减值鉴定（刘新宇案）

    3.丰田召回门事件引发的汽车质量鉴定（如刹车、安全气囊、油门、制动和自燃）

    4.人身损害鉴定（如：伤残鉴定、死亡原因鉴定、护理依赖程度鉴定、后续治疗费鉴定）

    5.司法鉴定时机与提起

    6.司法鉴定所需资料与机构选择

    7.司法鉴定的注意事项与救济程序

    8.某税务局长撞死公安局长案

    9.某驻京办主任被交通事故追尾致残案

 

六、诉讼代理

 

    1.附条件的“同命同价”（《侵权责任法》）

    2.富有弹性的精神损害抚慰金（《侵权责任法》）

    3.残疾赔偿金、死亡赔偿金的确定与计算

    4.误工费、护理费的确定与计算

    5.即将退出历史舞台的“被扶养人生活费”

    6.后续治疗费的确定与计算

    7.交通事故诉讼保全与强制执行

 

七、刑事犯罪

    1.交通肇事罪（杭州胡斌飙车案）

    2.敲诈勒索罪（如碰瓷案）

    3.故意杀人罪（如把机动车作为犯罪工具）

    4.过失致人死亡罪（如在封闭小区致人死亡）

    5.故意毁坏财物罪（如撞坏桥梁案）

    6.以危险方法危害公共安全罪（如孙伟铭案）

 

结束语：几点要求

 

    1.熟悉交通事故处理流程；

    2.熟悉交通事故赔偿法规；

    3.熟悉交通事故赔偿标准；

    4.穷尽一切法律手段，最大限度地维护当事人的合法权益；

    5.妥善处理交通事故，做一名业务精湛、道德高尚的人权律师

    6.勤于学习、勇于实践、善于思考、精于诉讼

 

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